14 игр для детей и родителей в дорогу

Подготовка не нужна - просто играйте с удовольствием и пользой, пока едете.

1. «Вы поедете на бал?»
Этой игре больше 100 лет, и в неё по-прежнему с удовольствием играют и дети и взрослые.
«Вам барыня прислала 100 рублей.
И велела: «да» и «нет» не говорить,
Черный с белым не носить.
Вы поедете на бал?»
Задавайте каверзные вопросы и меняйтесь ролями, будет весело!

2. «Я беру с собой в дорогу...»
Ведущий задумывает правило, по которому предметы делятся на две группы — то, что он берёт в дорогу, и все остальное. Правило может быть любым: от «беру всё несъедобное» до «круглое, начинающееся с гласной».
Водящий начинает игру, давая правильный пример: «Я беру с собой в дорогу апельсин». Игроки пытаются отгадать задуманное правило, спрашивая, возьмёт ли водящий с собой в дорогу тот или иной предмет и по ответам пытаются отгадать правило.

3. Четвёртый лишний
Игроки по очереди загадывают три слова из одной группы предметов и четвёртый — из другой. Остальные должны угадать, что лишнее. Важно не только угадать лишнее, но и объяснить свой выбор. Если объяснение логичное, то вполне можно признать правильным, даже если автор загадал другое.

4. Определения
Игроки загадывают букву, на которую будут придумывать слова, а потом придумывают слова и дают им смешные определения. Задача — понять слово, определение которому дал другой человек.

5. «Шнуцать»
Водящий загадывает глагол и заменяет его словом «шнуцать». Остальные игроки задают вопросы, чтобы понять, что за слово подменили, а ведущий даёт развёрнутые ответы. Например, загадано «завтракать»:
— Что нужно, чтобы качественно пошнуцать?
— Ложка, вилка и нож.
— Когда чаще всего шнуцают?
— По утрам
— У шнуцающих есть профессиональный праздник?
— Нет.
И так далее, пока не отгадано слово.

6. Тройная чепуха
Каждый выбирает букву, которая ему нравится, и старается придумать смешную фразу из трёх и более слов таким образом, чтобы каждое слово начиналось с выбранной буквы. Можно играть «ступеньками», на каждый ход увеличивая количество слов в предложении.

7. Буриме
Начинаем с обычной игры в рифмы, а затем берём одну-две пары рифмованных слов и по очереди составляем короткие стихи.

8. Противоположности
Вы называете слово, задача ребёнка — назвать в ответ слово, противоположное по значению. Чем старше ребёнок, тем более сложную лексику можно использовать.

9. Каким бывает?
В этой словесной игре надо по очереди подбирать определения к выбранному слову. Например, какой бывает собака (домашней, злой, породистой, кусачей и т.д.) Кто больше не сможет придумать определений — проиграл.

10. Правила просты: перескажи, пользуясь П
По очереди загадывайте друг другу слова, и объясняйте их, используя только слова на П (или любую другую букву, как договоритесь).

11. Радуга
По дороге внимательно смотрим по сторонам и ищем последовательно машины, одежду или предметы красного, оранжевого, желтого, зелёного, голубого, синего и фиолетового цвета.

12. «Положуя в чемодан»
Игра для тренировки памяти.
— Я положу в чемодан фен.
— Ая фен и устрицу.
— Я положу фен, устрицу и бинокль.
И так далее. Задача перечислить всё, что уже положили в чемодан, и добавить своё. До первой ошибки.

13. Банка
Назначается буква и размер банки. И все по очереди называют слова на эту букву, обозначающие предметы, которые можно положить в такую банку. Например, буква М и литровая банка: мышь, малина, моллюск, мёд, мастика. Выиграл тот, кто дольше всех продержался, придумывая ответы.

14. Чья капля быстрее
Игра для дождливой погоды. Каждый выбирает себе по капле в верхней части стекла. И дальше следит за ней, пока она стекает вниз. Чья капля первая, тот и победил!

Детский центр «Золушка»
https://center-zolushka.ru/kursy
8 (925) 519-519-5
г. Одинцово, Можайское ш. 119, 2-ой этаж